湖南爱弥尔

2019年99公益《助力特殊儿童成长》项目受助学员公示：周城、刘宇翔、刘家诚、刘锐阳、邓舒恒、周英杰、潘纪凡、毛安琪、金逸宸、谭宇轩、方若瑜、吴彦睿、杨梓杰、方锦乐、何渊芸、廖奕宸、李沐桓、梁子豪、刘宇星、丁思睿、侯瑞、胡盛睿、刘梓栋、鲁俊辰、王逸凡、张嘉皓、陈宇荃、涂宸嘉、左尚远、喻奕博、黄天懿、吴昌民、黄锦诚、张朵儿、刘弘鹏、詹浒望、戴予成、刘峻嘉、杨旭阳、夏沁媛、卜文昊、陈梓淼、胡润杰、谷欣元、李奕谦、王子涵、邓雅馨、汪妍、戴嘉俊、谭湘钰、唐景翔、张品峣、谢昊腾、贺思怡、徐浩洺、胡嘉豪、李承浩、李彭宇、周子迪、肖文轩、蒋梓轩、胡瑞涵、张程柱、肖茗喆、刘思晗、张宸熙、吴瑆云、刘智伟、周昕然、王嘉琪、熊可馨、梁显瑞、刘冰婕、张君瑞、任柯宇、何浩宇、肖淇泽、杨博林、刘颜哲、何昕莹

中心设有个别训练、个人工作、感觉统合、粗大运动、精细动作、配合情景教学、游戏、美劳、小组课、大组课、奥尔夫音乐等教学形式。建立常规、注重孩子在学前的发展，培养生活自理能力，并使孩子在模仿、知觉、小肌肉、手眼协调、认知理解、认知表达、社交能力等方面得到全面提高。

亲子班
由教师主导，家长辅助教学的训练模式，采用ABA、结构化教学、感统训练、奥尔夫音乐等专业教学方法，定期为家长提供专业指导。
日托班
走读模式，由教师全程负责教学，家长无需陪护，运用蒙特梭利教学方法，培养孩子生活自理能力，并为其提供家庭指导计划。
半日融合班
适合程度较好，有语言，有简单社会交往的儿童，半日在幼儿园学习，半日在机构进行个别化补习，开设意图理解、社交等方面的课程，提升儿童适应能力。
小学适应班
专为达到学龄阶段，但无法进入学校读书的儿童所开设的班级。走读模式，无需家长陪护，主要培养社交、学业等方面能力
兴趣班
运用周六时段，开设多种趣味课程，挖掘儿童特长，培养儿童兴趣及想象力，增进与人互动能力。
强化班
针对已入进入普小普幼的儿童，在校（或在园）出现的系列问题，针对性开展课后强化训练；同时面向无语言、无训练基础的儿童开展语言及感统训练，由专业教师，上课时间灵活，全程一对一授课。

“长沙市天心区爱弥尔智障儿童康复中心”创办于1999年,是湖南省第一家专业致力于智力障碍人士和自闭症儿童康复、教育及职业训练的民办非营利机构（NGO）。爱弥尔以“助人自助”的社工理念为指导，以帮助智障人士融入社区生活为己任，结合广泛的志愿者资源为智障人士服务。了解更多>